文學院 台灣文學系 (所) 100 學年度 上 （上/下）學期增設課程表
College of Liberal Arts Taiwanese Literature Department 2011 Academic Year Fall （Fall/Spring）Course Proposal
課程名稱 Title of Course | 語言學概論 Introduction to Linguistics |
授課教師 Instructor | 陳麗君 |
開課班級 Class | 大二 |
必 (選) 修 Required/Elective | 必修 |
學分數 No. of Credits | 3(3/0) |
先修科目 Prerequisite Course（s） | 無 |
教學內容及進度 Course Description | 一、教學目標 (一)認識語言學基礎概要 (二)能運用語言學理論分析日常生活中的語言使用
二、教學內容 無庸置疑的，現今的語言是由音聲以及文字來表象，然而其本質的意義是什麼呢？語言記號(code)和其他的動物間所用的信號(sign)不同，遠遠地超越了時間和空間的約束。人類的語言經過歷史的進化後可以結合自我的感情和意志，演譯出超越時空理論的理論以及意識的空間。語言延伸出的創造性，尚能發揮詩的特性，成為人文概念中不可或缺的基礎。 本課程首先介紹語言的誕生和成立，目前研究前線上的不同性質的語言學的方法，結合社會生活的經驗，來意識到我們日常生活中自由自在使用的母語，甚至是外語的運用。以培養自我語言、語用的分析能力為目標。
三、教學進度 (一) 動物界中的「語言」 (二) 語言學的成立和背景 (三) 語言和文字 (四) 語音學(1)國際音標、發音器官 (五) 子音、最小配對 (六) 母音、聲調 (七) 音韻學 (八) 音韻學的架構和規則 (九) 期中考 (十) 構詞學：詞和詞素 (十一) 語言類型論 (十二) 構詞的方法 (十三) 句法學 (十四) 詞類、詞組 (十五) 句子的結構 (十六) 言談分析概論 (十七) 社會語言學的方法 (十八) 期末考 |
授課方式 Teaching Approach（es） | 課前事先指定閱讀範圍,課堂中討論說明。 |
成績考核 Grading Criteria | 平常表現：40%，期中考：30%，期末考：30% |
參考書目 References | *指定教材 : Victoria Fromkin, Robert Rodman, Nina Hyams 2002 An Introduction to Language, Seventh Edition Wadsworth 黃宣範譯 《語言學新引》文鶴
1. スティーブン・ロジャーフィッチャー著 鈴木晶訳2006 《ことばの歴史》研究社 2. 西田龍雄編 1996《言語学を学ぶ人のために》世界思想社 3. 鍾榮富 2003《語言學概論》文鶴 4. 山梨正明、有馬道子編著 2003《現代言語学の潮流》勁草書房 5. 池上嘉彦等 1997《文化記号論》講談社学術文庫 |
備註 Remark |
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94年12月1日修訂（Revised Dec. 1,2005）
- 教師: 陳麗君