進階的建築設計訓練,包括:活動行為與空間形體的互動關係,較單純機能之處理,實體構造之認識,表達技術的訓練。
[課程教育目標]
A 培育具建築專業、創意與國際視野的設計菁英
B 培育工程與人文並重,理論與實務兼具的跨領域建築領導人才
B 培育工程與人文並重,理論與實務兼具的跨領域建築領導人才
課程基本素養與核心能力
[核心能力]
評分標準
暑假作業5%
平時成績20%
期初設計15%
期中設計25%
期末設計35%
- 建築專業知識與跨領域創新能力
- 設計與工程整合能力
- 創意思考與問題解決能力
評分標準
暑假作業5%
平時成績20%
期初設計15%
期中設計25%
期末設計35%